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情感态度和价值观教育在历史教学中的实现探究

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摘要

随着教育改革的不断推进,传统的以传授知识为主的历史教学方式已不能满足要求,本文分析了情感态度和价值观教育在历史教学中的重要性,旨在培养学生的情感,使其树立正确的价值观,并提出了情感态度和价值教育在历史教学中实现的可行建议.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2017年第19期|63|共1页
作者
王晓群;
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作者单位

山东省青岛市黄岛区第五中学,山东青岛,266400;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
历史教学; 感情态度与价值; 实现探究;

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