五年级数学微课在课堂应用的利弊分析

摘要

随着信息技术的不断发展,教学方式也在不断与时俱进.微课就是结合了先进的信息技术诞生的一种新型教学模式,方便了教师讲课,也为学生带来了十分新奇的体验.微课短小精悍,有利有弊,因此本文主要对五年级数学微课在课堂应用的意义和利弊进行了分析,然后提出了采用微课提高课堂质量的措施.