首页> 中文期刊>新教育时代电子杂志（教师版） >高中数学之启蒙

高中数学之启蒙

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

入学的第一天与学生一起先回顾、再展望学习的历程,给学生一个模糊的学习数学之路的轮廓,以这留下的悬念激发学生的学习兴趣,最后提出具体的学习要求以逐步养成习惯,是谓高中数学之启蒙.

著录项

来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》|2018年第22期|144-145|共2页
作者
刘常青;
展开▼
作者单位

浙江省宁海县正学中学浙江宁海 315600;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
路; 方法; 思想;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 一种积极的启蒙概念——论《启蒙辩证法》对启蒙的自我反思与救赎 [J] . 张雨生 . 社会科学动态 . 2021,第011期
2. 从五四启蒙到马克思主义启蒙——析中国共产党早期的启蒙转向与意义 [J] . 王勤瑶 . 甘肃理论学刊 . 2020,第004期
3. 启蒙神话与启蒙救赎:《启蒙辩证法》对资本主义现代社会困境的阐释与反思 [J] . 叶莉1 ,代文勃2 . 宁德师范学院学报：哲学社会科学版 . 2019,第002期
4. 从“启蒙的理性”到“大启蒙的理性”——由“理性的启蒙”突围的人类理性结构 [J] . 刘悦笛 . 江海学刊 . 2019,第004期
5. 启蒙神话与启蒙救赎:《启蒙辩证法》对资本主义现代社会困境的阐释与反思 [J] . 叶莉 ,代文勃 . 宁德师专学报（哲学社会科学版） . 2019,第002期
6. 此启蒙非彼启蒙——谭嗣同《仁学》政治哲学思想小议 [C] . 徐忱 . 2015·第四届京津冀高校青年哲学论坛 . 2015
7. 启蒙与反启蒙的相悖存在--论余华小说的潜在启蒙指向与反启蒙姿态 [A] . 冯江涛 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号