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小学班主任工作中的情感管理方式分析与解读

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摘要

在当前的小学教育中,情感管理在班主任的工作中占据较大的比重.倘若班主任能够在其工作中选择适当的情感管理方式,意义自然是不言而喻的.文章旨在分析和解读小学班主任工作中的情感管理方式,对小学班主任的工作开展提供积极的帮助.

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来源
《新教育时代电子杂志（教师版）》 |2018年第12期|2418|共2页
作者
李桂珍;
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作者单位

吉林省白山市第三中学吉林白山 134300;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学; 班主任工作; 情感管理方式;

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