初中历史教学与学生人文素养的培养探究

摘要

历史是学生初中阶段学习的重点科目之一,通过学习历史知识,增强学生的历史人文素养,推动学生的整体发展.本文通过对初中中历史教学现状进行分析,总结出其中存在着教学观念单一、缺少历史课外活动、忽视人文素养等问题.进而提出了在初中历史教学中培养学生人文素养的方法,从转变教学观念、历史内容多元化、开展历史课外活动等角度展开论述,旨在提升学生的历史人文素养,促进学生综合发展.