学源于思思源于疑r——小学英语阅读教学的高效提问策略

摘要

古人云:"学起于思,思源于疑."质疑问题是思考的开始,也是兴趣产生的源端.在小学英语课堂上,为了提高阅读教学质量,应充分认识到提问的作用,善于运用一些提问的策略开展教学,促进学生积极思考问题,深入理解所学内容,达到最佳的知识学习状态.本文,先分析了小学英语阅读教学中高效提问的意义,再阐述了如何实施高效的提问策略,旨在创造一个良好的小学英语阅读教学环境.