用联系的观点提升小学科学实验质量

摘要

小学的科学实验作为小学教育当中的重要一部分,在整个教学活动中起到了积极的引导作用.教师在教学过程中,需要通过正确的教学方法,用联系的观点进行指导,通过引导学生的动手实验能力,培养学生的逻辑思维和自主创新能力,提升小学科学实验的教学方式促进和实验质量.