对小学数学小组合作学习的思考r——青岛版小组合作学习教学例谈

摘要

小组合作学习有助于提高数学课堂中学生的参与程度,是培养学生的学习能力和创新思维能力、大面积提高数学教学质量的有效途径和方法.本文结合青岛版《数学》几个教学案例,谈一谈教师如何通过创设情境,设计合作内容,激发学生的学习兴趣.让每位学生参与到小组合作的活动中,培养学生的合作意识和合作能力.