浅谈提高高中数学课堂有效性的教学策略

摘要

cqvip:社会在进步,教育在发展。随着新课程教学改革的不断推进,高中数学课堂教学也发生了巨大的变化,传统的灌输式教学已经不能适应当前教育教学发展的需要。作为高中数学教师,我们一定要与时俱进,转变教学观念,更新的教学方法,优化教学过程,做一个新时代的新型数学教师。高中生面对升学和就业,数学教师应该以发挥学生的主体作用为出发点,激发学生的学习兴趣,启发学生的创新意识,帮助学生获得数学知识、提高实践能力,形成综合素养。