多媒体教学的优势体现——执教《角的度量》一课有感

摘要

《义务教育数学课程标准》中提出：数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，要把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具。在教育教学的一线中，有部分老师只是从理论上接受了现代教育技术的强大功能和优势，在具体的实践过程中仍有不少教师抱着否定的态度。下面结合《角的度量》的教学情况谈几点体会。