核心素养培养视角下'读思达'教学法在初中物理教学中的应用

摘要

在当前教育发展阶段,对学生的核心素养进行培养成为重要的教学目标.而传统的教学模式比较单一,学生在课堂中的主动性不足,不仅无法保证学生较深入地掌握知识,也无法对学生的核心素养进行有效的培养.在这种情况下就需要对教学模式进行创新,将"读思达"教学法引入初中物理教学中,通过"读思达"教学法提升学生在课堂中的主动性,从而对学生的核心素养进行有效的培养.