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谢碧波;
广东省东莞市洪梅中学;
初中德育; 生活化教学; 策略;
机译:班级管理,德育先行——浅谈初中班主任管理中如何有效渗透德育
机译:浅谈初中语文课堂提问的问题分析与策略研究
机译:中国高校年轻教师德育问题,优势和教育策略研究
机译:德育话语中的前提:建立一个分析框架并将其应用于几种德育传统。
机译:教学轮:问题初中:是谁的问题?
机译:初中生物生活化教学策略研究
机译:JpRs报告,环境问题,日本:全球变暖的应对策略研究
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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