数形结合思想在高中物理解题中的应用研究

摘要

就目前的高考形势来看,高考物理越来越重视学生的综合能力。此外,在教学的过程中不难发现,高中数学中的数形结合思想对于学生物理成绩的提升有着极大的帮助,并且能简化学生在解题过程中遇到的问题。使得高中生的物理解题思路越来越明了的同时提高准确率。因此探索数形思想在高中物理解题中的应用,并针对此项方法提出一些自己的见解总结。