兴趣教学法在农村初中美术教学中的应用分析

摘要

基于农村初中美术教学资源匮乏、理念滞后、形式陈旧、内容老套等问题,重点讨论了兴趣教学法的重要应用策略。在新课改逐步推进与深化过程中,农村初中美术教学越来越受到重视。教师以培养初中学生的"美术素养"为教学目标,从多个方面、多个角度拓展美术教学成效,提升美术教学目标,培养美术艺术思维,科学应用兴趣教学法进行课程拓展,促进初中美术教学资源得到优化,从而提升农村学生的美术综合素养。从多个方面阐述兴趣教学法在农村初中美术教学中的应用策略。