以校本课程为载体，推动学生成长——核心素养视野下校本课程优化小学体育篮球教学的探索

摘要

立足小学体育篮球教学实践,以校本课程为切入点,依次探讨了"精心编选校本课程内容""提升校本课程解读能力"两个方面的内容,对核心素养视野下立足校本课程优化小学体育篮球教学质量这一主题进行了初步分析与探讨,旨在以校本课程为载体推动小学体育篮球教学活动的更好组织与开展,同时将培养学生核心素养的目标落到实处。