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快乐课堂快乐美术

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美术课堂教学注重创设良好的生活情境,激发学生参与,让学生"动"起来,让课堂"活"起来,让师生共同快乐起来!如何将生活引入教育,如何让学生快乐学习,教师的角色尤为重要,不仅是课堂的组织者,还应是魔术师、导演、导游等角色.让每个学生体验到快乐,体验到成功,受到美的熏陶.

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来源
《新课程（教研版）》|2021年第7期|159|共1页
作者
闫守勉;
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作者单位

江苏省宿迁市第一实验小学江苏宿迁;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
美术课堂; 生活情境; 快乐课堂; 快乐美术;
入库时间 2023-07-24 16:00:56

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