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覃承洋;
汉中市镇巴县兴隆初级中学 陕西汉中;
小组合作; 有效性; 感悟;
机译:评估基于地理信息系统的应用在中学地理课中的实施和有效性科学出版物
机译:教师学习和数学操作:关于中小学数学课中教师使用操作的集体案例研究
机译:确定小学八年级学生在数学课中使用的解决问题策略
机译:大学大型招生经济学课中的积极学习策略的实施
机译:共同努力:在关岛三年级数学课中实施合作学习策略的定性案例研究
机译:研究方案:与欧洲医疗系统中针对癌症幸存者实施物理癌症康复计划的多方面策略相比以患者为导向的策略的有效性经验和成本进行评估;学习前后的对照
机译:在教师教育的各个阶段中实施实施尝试的情况-检查小学数学课中互惠式教与学形式的实施情况(IPhaMat)
机译:最终报告:量化管理策略有效性的数学方法
机译:自动变速器操作方法,包括存储确定的相关变速器部件的延迟和/或损坏因素,并基于损坏数据通过数学模型实施不同的替换操作策略
机译:用于学习和练习二十一点和二十一点策略系统的组合卡
机译:音乐课中的信息管理方法,用于该方法的设备以及音乐课中的信息处理程序
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