'互联网+'在小学数学课堂教学中的应用——以统计与概率为例

摘要

在现代信息技术发展的大环境下,"互联网+"越来越受人们的关注,小学数学统计与概率教学与互联网的有效融合,是每个学科教师应该思考并实践的问题.如何高效完成小学数学课程,提高课堂教学效果,同时创新学生思维,提升学生的素质,这是每个数学教师都必须考虑的问题,随着"互联网+"如浪潮般如火如荼地开展,现谈谈对此的实践与研究.