首页> 中文期刊> 《新课程》 >静听每一朵花开的声音--浅谈小学数学教学如何'以生为本'

静听每一朵花开的声音--浅谈小学数学教学如何'以生为本'

         

摘要

新课标背景下,教师只有树立以学生为主体的教育观念,给学生创设充分的学习交流空间,才能点燃学生内在的发展热情,才能点燃学生内在的学习热情,才能真正提高课堂教学的实效性。因此,小学数学课堂上,教师要结合小学生的身心发展特点,结合具体的教学内容,运用符合新课标理念的教学方法,调动学生学习的主观能动性,让班级中的每一个学生都能在原有基础上获得发展和提升。

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