用民主、平等、和谐的教育方式关爱孩子——教读《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》有感

摘要

《论语》是记录孔子及其弟子言行的书,其中有大量关于师生关系的描写,例如孔子与颜回、孔子与子路等,《论语》中的师生关系并不单一化,而是复杂饱满的,包含了很多内容。以《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》为基础展开研究,以民主、平等、和谐的教育方式进行教育维持更好的师生关系,对我国现实问题有很多启示和价值。