图表识谱法的数字化资源建设与有效教学应用

摘要

依托教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题《图表识谱法的数字化资源建设与有效教学应用》（KC-2018076）,探索如何建设图表识谱法数字化资源,并在音乐教学中有效应用,提高识谱入门教学的效率和质量。