情境教学法在初中语文教学中的应用与效果分析

摘要

cqvip:语文是非常重要的一门学科,语文教学是传递中国文化的重要途径,也是人文性和能力性的统一,语文教学质量的好与否,直接决定了学生的内在修养和思想高度。但目前语文教学的现状是内容过于僵化,授课方式过于机械化,导致学生对语文的学习没有兴趣。情境教学法就可以在很大程度上解决这种问题。情境教学法是指在教学过程中,老师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的情感体验,以达到帮助学生快速融入课堂的目的,并且引导学生了解课文内容。