支持高中新课程理念的主动学习型电子教室

摘要

随着经济社会的发展，教育装备的应用被广泛重视。现代教育技术辅助新课程的教学成为研究的热点之一，适度减少知识传授和机械记忆，培养学生的自主合作探究意识，提升学生的兴趣和学习效能成为共识。探讨将现有计算机机房向信息技术学科教室的改进，分析了新型电子教室对于新课程的支持。