首页> 中文期刊> 《新课程(中学版)》 >在学习相似三角形时要重视对应关系

在学习相似三角形时要重视对应关系

         

摘要

在学习相似三角形时,课本特别强调:“表示两个三角形相似时要把对应顶点写在的对应位置上.”也就是说,教师要重视相似三角形中的对应关系.但是,在解决三角形相似的一些实际问题时,有不少同学往往会忽略这一点.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号