learning training visual word-form system functional MRI event-related potential;
机译:当孩子学习字母语音对应时,大脑对印刷品就会产生敏感性
机译:学龄儿童有语音错误的功能性大脑激活差异:语音和打印处理
机译:字母语音声音学习和视觉印刷调整对阅读改善的贡献:来自脑潜能和阅读障碍训练研究的证据
机译:正常儿童和阅读障碍儿童:写信期间的脑电图地形图与功能磁共振成像大脑图像
机译:在字母,声音对应,字母组合,单词阅读和关联文本的组件技能水平上提高自动化程度:对二年级和三年级有阅读困难风险儿童的结果进行分析。
机译:Brem等人的校正当儿童学习字母-语音对应时就会出现对打印的大脑敏感性
机译:当孩子学习字母语音对应时,大脑对印刷品就会产生敏感性