让学生快乐有效地学习字母--以PEP1 Unit2 Letters and Sounds教学片断为例思考新教材下的字母语音教学

摘要

一、案例背景 开学初，我拿到三年级的英语新教材，发现变化还是蛮大的。拿出旧教材仔细对比了下，发现除了单元顺序和内容有变化调整外，最主要的还是增加了两个项目：Letters and Sounds及Start to read，即字母语音和阅读启蒙教学。三年级上册的语音板块，安排了26个字母名称和辅音字母发音的学习，帮助学生理解字母和音素间的对应关系。同时还要学习单个字母的书写，包括大小写字母的笔顺和占格。