我给学生设下的“陷阱”——记学生初学“正午太阳高度角计算”的心得

摘要

"地球运动"中的"正午太阳高度角计算"这部分知识,在高中的地理教学过程中,对于学生来说,难度稍大,但又是最基本的原理性知识。在教学过程中发现,学生对这部分知识的理解不够深刻,运用起来也不够灵活,并且容易出错。对于初学高中地理课程的文科生更是难点。