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邓雪颜;
广东省佛山市三水区西南街道第四小学;
图形与几何; 空间观念; 空间想象;
机译:如何培养学生的数学应用意识——《新课标》下小学数学应用意识培养初探
机译:以传统为铜镜-现代城市中某些物理空间的点与传统的空间观念和手段背道而驰
机译:小学数学高年级段计算能力提升的策略
机译:小学的住宅经济学中住房生活管理和家庭经济的必要性对住房面积的了解关于家庭生活的独立性和生活环境的可持续性的学习的发展
机译:选定的应试策略和人口统计学因素对高风险小学生数学表现的研究。
机译:坦桑尼亚西北部姆旺扎地区针对曼氏血吸虫感染的四年不同的大规模药物管理策略四年后小学生的发病率身体素质和感知生活质量的变化
机译:感知学习体:第一阶段评估学童非语言能力的理论考虑和指标。小学阶段Percibiendo el cuerpo que aprender:从基础教育第一个周期评估学童非语言能力的理论考虑和指标感知身体学习:评估来自非裔学生语言能力的理论考虑和指标小学年龄
机译:空间感知和本地化的助听器。小企业创新研究第一阶段报告
机译:特别是用于净化废水的装置。生活污水-具有两个生物强化过滤阶段,第一阶段为硝化,第二阶段为反硝化,第二阶段为硝化,第二阶段为反硝化。
机译:验证方法,其中包括先恢复第一内容提供商的策略,再恢复第二策略的第二提供商的策略,验证至少在与第一个相关的规定上达成一致的策略提供补偿百分比,或者,传输第一个策略已连接给第二供应商的第二策略并传送给供应商的是连接到第一存储介质的;计算机系统;
机译:连续或准连续运动学链包括用于检测运动学链的空间配置的传感器系统,该传感器系统具有柔性段的空间序列
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