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陈平海;
福建省诏安县梅岭镇中心小学;
高效课堂; 合作学习; 提高工作效率;
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机译:合作学习模式,减少高中物理学习中数学焦虑的合作学习模型
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机译:通过合作学习微生物学:设计促进相互依赖互动和问责制的合作学习活动
机译:浅谈小学数学高效课堂的构建之策
机译:浅谈触觉摇摆提示在提高人均失衡人员平衡中的可行性和优化应用
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