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沈海燕;
江苏省东台市新街镇小学;
机译:一点点呵护以进一步收获
机译:特殊教育学生快乐吗?
机译:使用心脏停瘫换热器和两泵系统对腹膜癌和肉瘤病进行高温腹腔内化疗:1例。
机译:特殊教育教师培训的问题与提高对策 - 以国家培训计划中特殊教育重点教师培训计划为例
机译:通往快乐的途径:以“简单趣味”为例,研究快乐工作环境。
机译:股神经麻痹作为前骨骨收获的并发症:两例报道并文献复习
机译:颞叶癫痫和先兆并带来幸福和快乐:两例报道及文献修订
机译:1993年坦帕湾漏油事件:两个NRDas的故事,一个快乐的结局
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:快乐事件和不快乐事件管理在线服务提供方法,用于通过Internet提供与快乐事件和不快乐事件相关的各种服务
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