临夏少数民族地区机器人及科技体育竞赛开展初探

摘要

信息技术的第五次革命,将人类社会带入了计算机和网络时代,使社会发展搭上了快速列车.但是科技发展的日新月异,对于学校教育来说,不仅仅是教学生理论知识,现在最重要的是转变观念,着重培养学生的动手实践能力,让学生在学习文化理论的基础上,能够动手去实践自己的想法,从而培育更全面的社会人,因此机器人竞赛和科技体育竞赛便在校园内蓬勃发展起来.着重介绍临夏地区竞赛辅导思路和初步辅导方案,为后续学校科技创新辅导摸索更切实可行的方法.