小学美术教学中提升学生核心素养的策略微探

摘要

为打造符合新时期教育要求的小学美术新式教学课堂,实现对学生核心素养的培养,小学美术教师必须致力于解决小学美术课堂教学存在的问题,发挥美术学科的艺术作用,实现对学生鉴赏、审美能力的培养,激发学生的创造力与想象力,让学生能够在“以趣促学”下积极参与美术学学习,进而提高小学美术学科的教学效率。