首页> 中文期刊> 《新课程》 >充分利用插图增强生物课堂教学的实效性

充分利用插图增强生物课堂教学的实效性

             

摘要

插图作为生物教材的一个重要组成部分,对学生学习教材内容具有不可低估的作用。在生物课堂教学中,充分利用插图能提高生物课堂教学的实效性,帮助学生更透彻明了地理解教材内容。教师在教学中恰当地运用插图,不仅可以开阔学生视野,拓宽学生的知识面,还可以激发学生学习的兴趣,培养学生的识图能力和学科素养。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号