妙趣横生巧布置 熟能生巧自掌握——教师如何有技巧地布置小学数学作业

摘要

作业是小学教学中不可缺少的重要环节,它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的小学数学教学工作系统,它是对课堂教学的巩固和运用,是提高教学质量的重要途径。随着新课程改革的不断深入,教师应提高所布置作业的质量,使教学更符合新课程理念,真正为学生的学习服务。因此,教师在布置书面作业时不能一刀切,而要按照因材施教、循序渐进的原则,根据不同层次学生的需求来分层次布置。