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于江;
新疆伊宁县拜什墩农场学校;
课标; 个性化课堂; 学情; 能力提升;
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机译:互动智能板生态系统在课堂上开发教学情景:阿联酋大学信息技术学院的案例
机译:根据需要进行的学习计划所展示的个性化学习的横断面评估
机译:个性化的课堂评价评分系统(inCLass):初步的可靠性和观测学龄前儿童在课堂互动能力的系统的有效性
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机译:如何在课堂上展示微重力。
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机译:利用增强现实技术对大众课堂教育进行实时个性化
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