如何以化学的视角诠释人类社会文明的发展——“硅酸盐矿物与硅酸盐产品”的教学设计

摘要

以＂硅酸盐矿物与硅酸盐产品＂为教学案例,反思以往两种教育教学理念的不足之处,分析如何让学生从化学科学的角度探究分析硅酸盐的衍生与发展,从而理解人类文明发展的过去、现在和未来,以化学的视角看世界进行教育教学,从而适应社会发展不断更新的需求。