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吴亮;
江苏省兴化市大垛中心校;
机译:团结互助共迎挑战推动上海合作组织实现新跨越——在上海合作组织成员国元首理事会第十五次会议上的讲话
机译:电子学习和学校发展-学校发展项目中能力建设的优势和挑战
机译:中期计划的实现,新跨越的一年
机译:促进包容性教育第2部分的“学校设施综合化”和“区域学校发展”的可能性:区域学校发展在区域教育中的作用
机译:三心二意的审计师:官僚秩序和人道主义援助混乱
机译:在学校发展安全管理文化的战略方法:文献研究的结果
机译:将学校发展作为推动人才发展的动力
机译:多元化学校发展中的几个问题。
机译:三心非增量式接线盒,测试电缆下的耐压测试方法以及三心非增量式接线盒的组装方法
机译:在用于洗涤和漂洗“二合一”或“三合一”的组合物中使用水溶性两性共聚物或高分散体,将其预先干燥成固体制剂组合物“二合一”或“三合一”用于自动洗衣机的洗涤和漂洗步骤。 U,改进用于洗涤和漂洗“二合一”或“三合一”组合物的污垢的抗再沉积性能的方法,所述“二合一”或“三合一”用于清洗洗碗机中的餐具以及洗涤和清洗“二”或“三合一”漂洗配方,用于在洗碗机中清洗餐具。
机译:在干燥和漂洗“二合一”或“三合一”组合物中使用椰油两性水溶性或高分散性的组合物。预干燥成固体制剂组合物“二合一”自动餐具清洗机中的“三合一”或“三合一”洗涤步骤。用于改善“二合一”或“二合一”洗涤和漂洗成分的防污垢性能的方法“三合一”用于清洗洗衣机和配方中的碗碟,然后以2合1或3合1的水洗,以在洗碗机中清洗碗碟
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