浅谈小学德育工作实施情感教育的途径和策略

摘要

书中有路“趣”为径，学海无涯“乐”作舟。教育家夸美纽斯说过：“教育是一种教起来使人感到愉快的艺术。”音乐是人生快乐的源泉之一，“乐”（音乐）即“乐”（快乐），音乐教学要给学生创造快乐，让学生带着快乐走进课堂，让学生带着快乐学习音乐，使学习音乐带给每一位学生快乐。