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语文课堂教学结课艺术浅谈

             

摘要

@@ 结课既是既往教学过程和未来教学过程的联结点,同时还应当为下一教学过程创造必要的条件.教学时应把握好这个结束部分、最后环节,使之成为"精彩之笔".笔者在语文课堂的结课上,常用以下方法.

著录项

  • 来源
    《新课程(教研版) 》 |2010年第8期|37|共1页
  • 作者

    张建敏;

  • 作者单位

    河北省行唐县口头镇杨家庄中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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