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高中基础年级英语教学整合

     

摘要

所谓的基础年级,是指高一和高二。学生对英语知识的学习及英语语感的培养都是在这一阶段形成的。如果不重视这一阶段的学习,到了高三很难提高成绩。因此,在基础年级阶段,尤其是高一入学初,让基础不好的学生对英语产生兴趣并且不掉队就显得尤为重要。

著录项

  • 来源
    《新课程(教研版)》|2013年第11期|87-87|共1页
  • 作者

    于红梅;

  • 作者单位

    内蒙古自治区阿荣旗第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:01:17

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