初三物理电路故障的教学策略探究

摘要

物理学科是初中教育体系中的一门重点课程,由理论教学和实验教学两大部分构成,其中实验是基础。尤其是在初三物理电路知识教学中,一直以来,电路故障既是教学重点又是教学难点,同样也是中招考试的重要考查内容,教师在平常教学中需要给予格外关注。鉴于此,以初中物理电路故障教学为探究和分析对象,同时列举部分恰当的教学策略。