微课程实践在高中信息技术课堂中的实践

摘要

随着科技和网络信息技术的发展,我们已然步入＂微时代＂,微信、微博等的出现极大地改变了我们的工作和生活。而在教育方面,微课的应用也成为教育发展的新导向。高中信息技术是一门技术性和应用性较强的学科,学生在学习的过程中会遇到困难,但是信息技术又是学业测试的重要科目。因此,将微课这一崭新的课堂模式应用到高中信息技术教学中,能够有效提升教学的实效性。