古文新教——浅谈如何培养学生学习文言文的兴趣

摘要

由于文言文字面意思艰涩难懂,学生学习兴趣不高。主要围绕如何培养学生学习古文兴趣这一问题,从日常的教学实践出发,提出自己的一些新的尝试。