班主任班级管理的创新与实践

摘要

在新课改下的小学班级管理工作中，班主任不仅要采取多元化的班级管理措施来让小学生充分地感受到被理解与被尊重，同时还应当与每一名家长建立良好、有效的沟通渠道，在关注、满足学生情感需求的同时，为小学生的健康发展添砖加瓦。结合实际工作情况，对小学班主任管理工作中的创新与实践展开思考，希望能够为广大的从业教师带来一定的参考帮助。