学校少先队活动课常态化与有效化建设的实践与思考

摘要

学校开展对学生的少先队活动课程，是对学生进行素质教育和基础培养的保障，也是学生在小学阶段，树立正确人生观、价值观、社会道德观念的重要基础。因此，学校少先队活动课的开展应该被提升到一个全新的高度，引起教师和校方乃至社会的关注，才能有效地进行实践与建设，体现出少先队活动对学生的教育意义，为学生的成长和成才提供机会和可能。就学校少先队活动课常态化以及有效化的建设和实践问题提出建议，并进行思考。