平等是交流的催化剂--怎样进行师生交流

摘要

随着4＋4n教学模式的进一步深化和具体化,我们越来越清楚地认识到这一新的教学模式的重要性和实用性。其中,在＂交流研讨＂这一环节中,经常付诸实施的是＂师生交流＂。既然师生交流如此重要,那么怎样进行师生交流呢？怎样的交流才最行之有效呢？