浅谈小学语文课堂教学活动中的情景表演

摘要

语文课堂是丰富而多样的,就是因为其多样性,教师在引领学生走进文本,深入文本时,往往会绞尽脑汁,想方设法设计各种教学活动,比如多样的课文呈现,各种教具的使用,各种形式的朗读,各种探究讨论的形式……对于小学语文课堂,因为授课对象的年龄特点,课堂要更加活泼和生动,于是很多小学语文教师会在课堂上使用情景表演这种形式。