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殷樱;
江苏省常州市实验小学教育集团;
小学生; 习作兴趣; 三大要素;
机译:运用运动教练的培训计划来提高对小学生的情绪的控制:调整小学生学习的初步研究
机译:改善年轻小学生的社会,情感和行为成果的共同实践要素
机译:兴奋剂的有效性?在进行行为或情感困难的基础儿童中提高小学生的行为和情感结果的效力:研究方案,用于随机对照试验
机译:分段学习视频技术研究提高小学生学习成果的研究
机译:提高出勤率:对低收入城市学校小学生出勤干预的自我研究。
机译:次要素(PITUITRIN)对兔小学生的作用
机译:通过现实数学教育(RmE)方法提高对小学生的理解和沟通技巧的理解(2011-2012学年,万隆苏卡加迪地区三年级小学生的准实验研究)
机译:提高与Web相关系统可用性的框架要素
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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