基于素质教育幼儿园音乐教学游戏化初探

摘要

习作教学是小学语文教学的重中之重。围绕＂研学后教＂理念,提出自主审题、整合教学资源、编列写作提纲、赏析交流等解决策略,以此提高小学习作教学的有效性,促进学生写作能力的提升。