有一分史料说一分话——从2016年高考北京卷第40题说起

摘要

"史料实证"既是历史学习与研究的重要方法,也是解释历史和评判历史的重要能力体现。在学习过程中应引导学生了解史料的多种类型,掌握搜集史料的途径与方法,从而提高学生的历史学科素养。